从0电脑基础到计算机大师，其间必是一条荆棘之路。沿途我们会遇到数学的山峰，逻辑的险谷，这重重挑战必将引领一条强者之路。孩子勇敢踏出他(她)的第一步，而我们能让他(她)的第一步更加平坦。 Minecraft（简称MC），中文名“我的世界”，Minecraft的基本元素和框架体系有如数字化的乐高颗粒，是一个工具体系和创造环境，可以对一切“开放性创造”给予系统支持，为探索、历险、构建、协作和创造提供了基本条件。学生可以在Minecraft创造的虚拟世界中充满动力和想象地学习和获得一系列的知识和技能，比如数字化公**识、环境和城市规划以及工程知识、计算机科学基础知识、人文历史、移情作用、社交能力和空间构建与推理能力和抽象逻辑思维能力等，并重新拾得最原生的乐趣：专注而热忱地学习。
Lego 乐高机器人（Mindstorms EV3）是乐高集团所制造第三代的可编程、可组合机器人玩具，整组的套件包含了多种传感器及连接线。乐高机器人是将配备微处理器的乐高公司的塑胶积木组装起来，通过个人电脑制作的程式来控制的机器人。并能够使用iOS或者Android设备对乐高机器人进行扩展或操作。我们研发了由浅入深、由易入难的问题导向型课程，鼓励学生们按照自己的想法创造独一无二的机器人，充分发挥自己的想象力和创造力。
Minecraft为0基础孩子提供了一个有趣又舒适的环境，让他们更直观的了解计算机操作和基础电路知识。在一定的训练之后，我们引入Scratch和Lego，让他们通过图形化的方式接触编程，并在数学和逻辑上进行大量训练，在课程中我们会精选计算机和电子领域知识，让孩子顺利的跨过新手的雷区。 中坚 Intermediate 经过思维历练的孩子总能走的更快更远。无论是冲击名校还是走出国门，现在的他们已经行至百里。没有一种绝学可以帮助他们扶摇直上，此时此刻，他们需要的是一套艰苦却明晰的进阶训练，让他们把步子踏的更稳，把路走的更顺。 App inventor是由MIT(麻省理工学院)研发，用拖拽图形化代码的方式编写Android app。忽略繁杂的技术细节，转而关注整个Android app的核心逻辑，使用App inventor能有效衔接可视化语言和真实代码，让孩子能够更快的适应真实的编码环境，并且攻克现实存在的难题。 |
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